نعلم يقينا بأهمية دور القيادة المدرسية في تفعيل تقنيات التعليم في المؤسسة التعليمية ليس على هذا الجانب فحسب فدائما ما نسمع بين مجتمع المشرفين التربويين عبارة مفادها المدير الناجح ينتج مدرسة ناجحة مميزة بجميع جوانبها لذا اهتمام القائد المدرسي بتقنيات التعليم قطعاً يعقبه معلمين مهتمين بتبني ممارسات تعليمية مبنية على تقنيات التعليم الحديثة حاولنا في هذا المنشور بيان أهم الإجراءات التي ينبغي على قادة المدارس النظر فيها ودراستها لتعزيز جانب تفعيل تقنيات التعليم في المدرسة وأوجزناها في أربع محاور رئيسية وهي: تبني واستشعار بالأهمية، تقييم الوضع الحالي، بناء الخطط للتطوير، التحفيز والمتابعة.
كما وفرنا له نموذجين إجرائيين تساعده في تقييم الوضع الحالي للمدرسة:
- نموذج مقترح لخطة تفعيل تقنيات التعليم بالمدرسة.
- نموذج مقترح لاستمارة حصر تقنيات التعليم بالمدرسة.
النماذج بالطبع تمثل نماذج مقترحة ورابط ملفات الورد القابلة للتحرير متوفرة في الأعلى للتعديل بما يتناسب مع ظروف كل مدرسة.
وهنا بين أيديكم أيضا قالب التصميم على البوربوينت للاستفادة منه
